華南理工學院虛擬現(xiàn)實教學實驗室迎來首批中學生參觀體驗

• 來源： 原創(chuàng) 更新時間： 2017-10-30 點擊： 2740次

•     10月27日，華南理工學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心虛擬現(xiàn)實（Virtual Reality）教學實驗室迎來了一群“特別的客人”——園南中學40名中學生。這是實驗室落成后接待的首批中學生參觀者。

  

      虛擬現(xiàn)實教學實驗室技術負責人蔡方借助VR設備向學生介紹展示了甲醇合成工藝的設備和流程；學校實驗室與裝備處副處長、校安全辦主任徐宏勇借助VR設備為學生講解了污水處理的工藝，并進行了水循環(huán)環(huán)保科普。

  

   

   

  

      隨后，在兩名研究生志愿者的帶領下，現(xiàn)場學生懷揣著強烈的求知欲和好奇心進行了首次虛擬現(xiàn)實教學與實訓的體驗。他們通過自主操作VR頭盔和手柄設備，或從高空俯視全局，或深入污水池中探索，或近距離觀察甲醇合成反應器的構造......逼真的環(huán)境、多變的場景讓大家“身臨其境”、樂不思歸。

  

      帶隊前來體驗的園南中學張老師說：“通過這次新奇的體驗，學生不但重新認識了化工廠，在體驗中收獲知識，還對VR技術產(chǎn)生了濃厚的興趣。”初一學生倪迎春說：“這是我第一次親身體驗，感覺太奇妙了，像打游戲一樣可以自己操作，太好玩了。”初二學生張宇杰說：“這種體驗太有意思了，不但形象生動地展示了污水處理的過程，還讓我認識到了水資源重新利用的重要性。”

      據(jù)悉，華理將面向中小學生開設工程教育和安全教育的VR體驗公開課，旨在從小培養(yǎng)中小學生對工程和科技的興趣，增進對相關工科知識的了解，改變其對化工廠臟亂差、污染嚴重的刻板印象，樹立“環(huán)境、健康、安全”的責任意識。